将学位论文作假行为作为信用记录 纳入全国信用信息共享平台

今日，教育部、国家发改委、财政部联合发布了《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》，标志着我国研究生教育进入了一个新的发展阶段。这份意见为未来的研究生教育描绘了一幅宏伟蓝图，旨在到2035年建成具有中国特色的研究生教育强国。

该《意见》明确了新时代研究生教育的核心方向及关键改革措施。强调立德树人，服务需求，追求卓越的工作主线，注重思想政治教育，完善“三全育人”机制。导师在此过程中扮演重要角色，不仅是学业上的引路人，更是人生导师，培养研究生的政治素养和道德品质。

意见深入推动了学科专业的调整与优化。建立基础学科、应用学科、交叉学科的分类发展机制，并倡导动态调整。特别地，为推动新兴交叉学科的发展，设置了交叉学科门类。国家、高校及市场将共同协作，不断优化学科专业结构，以适应社会需求的变化。

《意见》还完善了人才培养体系，注重分类培养，深化科教融合与产教融合。对于学术型研究生，强调知识创新能力的培养；对于专业型研究生，则注重实践创新能力的提升。瞄准科技前沿和关键领域，实施国家关键领域急需高层次人才培养专项计划。

在导师队伍的建设上，《意见》提升了其地位与责任。明确提出强化导师岗位管理，将导师的政治表现、师德师风、学术水平等纳入评价体系。规范导师的指导行为，建立师德失范责任认定和追究机制。

在质量管理方面，研究生教育作为高层次创新人才培养的摇篮，需以高标准、严要求来管理。从入口、过程到出口，都要严格把控，确保人才选拔与培养的每一个环节都严谨而精细。

《意见》强调了条件资源保障。完善党的领导体系，加大研究生教育的投入，特别是对博士生教育、基础研究及关键核心技术的支持。激发研究生的学习积极性，为其提供良好的学习环境与资源。

此份《意见》的发布，无疑为研究生教育注入了新的活力，为我国建设成为研究生教育强国指明了方向。对于学位论文作假行为，也将纳入全国信用信息共享平台，为学术诚信建设提供了强有力的保障。让我们共同期待这个新时代的到来，共同见证我国研究生教育的辉煌未来。来源：北京日报客户端|任敏。